Novinky

Pekné, teplé, jarné počasie  vytiahlo žiakov našej školy dňa 23. mája na školský dvor, kde  po prvom  vyučovacom bloku naberali  novú energiu. Nevedeli, že ďalší vyučovací blok sa budú učiť na školskom dvore.  Zdalo sa im síce zvláštne, že nejaký pán naťahuje dlhé lano medzi stromy v školskej záhrade, ale pretože školskú záhradu práve kosili  ujovia z obecného úradu, nemohli ísť  na prieskum, čo sa to deje.  Trpezlivo sa čakalo,  kým  bola záhrada pokosená ( netrvalo to dlho)  a potom začalo „vonkajšie vyučovanie ". Pán Ing. Ladislav Bihari   z  podniku „Slovenské lesy“ svojím prístupom, pripravenými aktivitami a zaujímavým rozprávaním upútal  všetkých  žiakov. Najprv chcel vedieť, či žiaci vedia, čo je to les. Vedeli.  Potom sa zahral s nimi na poznávanie poschodí lesa, keď pohybom znázorňovali, mach, trávu,  kríky, stromy a poradie poschodí, teda aj pohybov menil. V ďalšej časti im predstavil živočíchy žijúce v lese nielen cez ich podobu, ale aj zvuky, ktoré spojil s rozprávaním a zisťovaním, čo o danom živočíchovi vedia samotní žiaci. Tí   boli najviac  aktívni, keď pán Laco spomenul medveďa. Mnohí ho už „videli“ na vlastné oči, niektorí dávali rady, čo robiť, keď sa s ním stretnete a ujo Laco porozprával svoj príbeh o stretnutí s medveďom v Gaderskej doline.    On poslal  maca, od ktorého bol riadne ďaleko, domov. Ale  určite nevie, či ho medveď počul, ale obaja išli opačným smerom, len on riadne rýchlo.  Žiakov zapojil aj do náučnej hry, keď im ukázal, okrem jedného žiaka, obrázok lesného živočích a ten  mal kladením otázok a odpoveďami ÁNO - NIE  zistiť ,akého živočícha žiakom ujo Laco ukázal. Zahrali sa aj na netopiere, prekonávali prekážky so zaviazanými očami držiac sa toho natiahnutého lana medzi stromami v školskej záhrade. Pripravil pre nich aj vymaľovanie obrázka žaby, ale len prírodným materiálom. Bolo teda na každom žiakov ako si pomôže. Pomohli. Maľovali trávou, zemou, púpavou, nezábudkami ...

Na záver dostal každý žiak od uja Laca  peknú magnetku s nejakým lesným živočíchom. Proste super učenie podľa programu ITV –VEU  „ byť pri tom.“ Uršite si dohodneme ďalšie stretnutie.

Pýtate sa, čo majú tieto tri veci spoločné? Predsa žiakov tretieho ročníka. Pri opakovaní slovného druhu slovesá okrem  úlohy pod  názvom rýchlovka, kde mali za 3 minúty napísať čo najviac slovies, v pátracej úlohe vypátrať, čo znamenajú slovesá recyklovať a separovať, v šifrovacej úlohe zas zašifrované slovesá rozšifrovať a správne doplniť do viet,  dostali tvorivú úlohu.   Na  domácu úlohu vyhľadať a napísať do zošita recept na prípravu pudingu a v ňom podčiarknuť slovesá. Puding však mali aj uvariť pod dohľadom dospelých, uvarený puding odfotografovať a poslať na e – mailovú adresu triednej učiteľky. Toto bola úloha v rámci  triedneho projektu v celoškolskom projekte  k týždňu rodiny, v ktorom žiaci plnili úlohy  pripravené pani vychovávateľkami. Už vo štvrtok, teda v deň, keď žiaci túto úlohu dostali, sa na e – mailovej adrese objavil pripravený puding od Simky Siráňovej  a Mateja Bučkuliaka.   Martinko Džurdženík  poslal celú sériu fotografií  ako puding varil. A nezabudol s jednou porciou  ani na pani učiteľku. V nedeľu jej ho osobne doniesol, a tak mala  sladké nedeľné prilepšenie. 21. mája do 19:00 hodiny , dokedy mali tretiaci úlohu splniť, zaslalo foto svojho  pripraveného  pudingu 6 žiakov. Medzi nimi Betka Migátová, Ninka Zvarová a Andrejko Paľovčík. Ten poslal  foto celého postupu od surovín až po mištičku pudingu.  Úlohu teda trieda splnila na   67 %.  A čo  ostatní žiaci? Zabudli?  Neposlali, ale ani nezískali zručnosť pri varení pudingu. Ich škoda!  Triedna učiteľka ďakuje všetkým dospelým, ktorí si našli čas  a so svojím dieťaťom ho strávili  pri varení pudingu. Naučili ho nielen variť puding, ale prispeli u svojich detí k upevňovaniu tak dôležitej životnej zručnosti akou je  zodpovednosť.

Na program, s ktorým žiaci našej školy  vystúpili na oslave Dňa matiek v Kultúrnom dome vo Valči 15.mája  sa  zodpovedne pripravovali . Učili sa básničky, pesničky, scénky a tančeky a to nielen v rámci vyučovania, ale aj mimo neho. Hneď privítanie mamičiek prváčkou Elizabethou ukázalo, že to nebolo márne. Čo potvrdili aj ostatní prváci, ktorí dali všetkým prítomným  na vedomie, že oni vedia, že je Deň matiek. A svoje mamičky ľúbia. Tretiaci ukázali svoje herecké nadanie v jednom dejstve  divadielka od Ľudmily Podjavorinskej ČIN - ČIN. Druháci zaujali svojím tančekom s pastovými fľašami. A potom sa už v programe striedali tretiaci s pesničkou „Mamina míľa,“ v ktorej poukázali na to, čo všetko mama stihne, robí, ale ony by boli rady, keby sa na chvíľu zastavila. Prváci  potešili svoje mamičky a všetkých prítomných tančekom s dáždnikmi, druháci  peknou pesničkou a tretiaci tančekom s farebnými rúrkami. Záver patril štvrtákom, ktorí sa  ukázali ako herci, tanečníci i speváci. Pri ich záverečnej pesničke zvlhli  mnohé oči maminiek. Deti svoje mamičky potešili aj malými darčekmi, ktoré s nimi pripravili pani vychovávateľky. Na záver pozvala pani riaditeľka všetkých prítomných na malé pohostenie, ktoré pracovníci školy s láskou prichystali. Milé stretnutia bolo vyplnené aj rozhovormi, na ktoré v poslednom čase akosi neostáva veľa času. Tak nech je takýchto stretnutí  viac.

V programe ITV-VEU, ktorým žiaci v škole pracujú, je jednou z jeho zložiek  aj  „BYŤ PRI TOM.“ To znamená,  že sa  učia prostredníctvom vlastnej skúsenosti. Práve prostredníctvom nej sa žiaci 3. ročníka učili poznávať kocku. Dostali k tomu len špajdle a plastelínu a samozrejme názornú ukážku  jednej kocky. Ich úlohou bolo z týchto pomôcok zhotoviť 3D kocku. Samozrejme, že už  mali vedomosť, že sa skladá zo štvorcov a štvorec má všetky strany rovnaké. Takže prvé, čo urobili, namerali si dĺžku strany štvorca. Ale koľkokrát?  Zistili, že tých strán – hrán má kocka 12.  Potom už len museli nájsť spôsob ako tieto hrany spojiť pomocou plastelíny. Pokus a omyl – to bola prvá metóda, kým prišli na to, že najlepšie je urobiť si z plastelíny dostatočne veľkých 8  guliek – vrcholov. Keď všetko spojili  zistili, že kocka má 6 stien.  Najzručnejší bol Nikolaj Pavlovič, ktorý zhotovil až dve podoby kociek. Takýto typ kocky sa však podarilo urobiť všetkým tretiakom. Najdôležitejšie však bolo, že si žiaci prostredníctvom  vlastnej skúsenosti pri zhotovovaní kocky zapamätali, že má 8 vrcholov, 12 hrán a 6 stien. Naučili sa to sami a  verím, že na to     n e z a b u d n ú  !

 

Medzi dlhodobé ciele spoločnosti Lidl Slovenská republika, patrí aj podpora voľno časových aktivít detí a mládeže, ako aj snaha podieľať sa na vzdelávacom procese. Lidl ako predajca potravín podporuje zachovanie rôznorodosti druhov a rastlín. Strata  rôznorodosti v prírode predstavuje ohrozenie  ekosystémov. Užitočný hmyz, a najmä včely, ako významné opeľovače, sú veľmi dôležitou súčasťou zdravej prírody.

V súlade s uvedenými cieľmi  spoločnosť Lidl pripravila projekt na podporu informovanosti  o dôležitosti týchto tém s názvom „Expedícia Medíkovo“ Cieľom projektu bolo  poskytnúť 10 - tim vyžrebovaným triedam základných škôl v Slovenskej republike zážitkový program pod názvom  „Jeden deň včelárom“ v školiacom centre Občianskeho združenia „Včelí  kRaj“ v  Kokave nad Rimavicou – Liešnica, kde sa žiaci týchto tried zúčastnia celodennej  exkurzie  pod odborným vedením včelárov vrátane dopravy, stravy a malého prekvapenia.

Do tejto súťaže sa zapojili aj všetky triedy našej školy vyplnením súťažného formulára.   A čuduj sa svete! Jedna trieda bola vyžrebovaná aj z našej školy. Medzi  10 víťaznými triedami sme objavili aj 4. triedu zo ZŠ Valča.

 

V Stredu 10. 5. sa najlepší futbalisti našej školy zúčastnili Okresného kola Mc Donald´s Cup. Vo vzájomných  turnajoch v minifutbale sa stretli s 13 školami. Zápasy sa odohrali na športovisku Pltníky. Hralo sa v troch skupinách. Naši futbalisti skončili v skupine na treťom mieste. Celkovo sme sa umiestnili na peknom 8. mieste, čo je dobrý úspech – veď sme súťažili s plno organizovanými  veľkými školami.

Tomuto OKRESNÉMU kolu predchádzala CELOROČNÁ minifutbalová liga, ktorá pozostávala  zo 7 kôl. Jednotlivé kolá sa odohrali na ZŠ Hurbanova, kde sme každý mesiac vycestovali. Okrem toho športovci trénovali pod vedením Michala Červeňa každý utorok a štvrtok vo Valči.

Za dosiahnuté výsledky a ochotu reprezentovať našu školu ďakujeme Tobiasovi Marettovi, Filipovi Červeňovi, Alexandrovi Krškovi, Jurajovi Krupčíkovi, Andrejovi Paľovčíkovi, Alexovi Nátnemu, Michalovi Stráňayovi, Lukášovi Katreniakovi, Lilly Vaškovej, Kiare Ďuranovej a Sophii Garlíkovej.

 

 

Pozvánka na Deň matiek

KONCERT  pod názvom „ Príbeh hudby“ priamo v triede a telocvični

Čo mu predchádzalo?  Správa, ktorá  prišla na e – mailovú adresu školy, v ktorej nás Mgr. Gabriel Rovňák ml., Ph.D. zbormajster Bratislavského chlapčenského zboru a pedagóg Janáčkovej akadémie múzických umení v Brne poznal na približne 50-minútový koncert  sledovaný online prostredníctvom linku, ktorý nám následne zaslal opäť na našu e-mailovú adresu niekoľko dní pred koncertom. 11. mája o 11:00 hodine  žiaci   2. a 3.ročníka   sledovali tento koncert na interaktívnej tabuli a prváci a štvrtáci v telocvični cez dataprojektor.

Na  koncerte svojím spevom zaujal  Bratislavský chlapčenský zbor, Symfonický orchester Slovenského rozhlasu, Vojenská hudba a sólisti – barytón Šimon Svitok  i  hráč na pozaunu Michal Šoltis – iba 12-ročný talentovaný chlapec. Koncertom sprevádzal účinkujúcich ako moderátor  opäť Gabriel Rovňák , ktorý bol zároveň aj dirigentom. Koncert sledovalo v priamom prenose viac ako 18000 žiakov z celého Slovenka. V polovičke koncertu sledujúcich žiakov dirigent zapojil aj  do diania koncertu. Spoločne vyjadrovali rytmus  allegro – rýchlo, adagio – pomaly, ba na záver koncertu mohli žiaci prostredníctvom symbolov v dolnej časti obrazovky záverečnú skladbu, ktorú  spoznali ako hudbu z filmu „Pacho, Hybský zbojník“ sprevádzať hrou na svojom tele.

V programe odznelo množstvo prekrásnej hudby, žiakov zaujali  interaktívne čísla, ale aj skvelá atmosféra, ktorá sa spájala s priamym prenosom a prepojením toľkých divákov z celej našej krajiny.

Tradície nezanikajú

Svedčilo o tom množstvo obyvateľov i návštevníkov našej obce, ktorí sa stretli  pri pamätníku SNP v predvečer 1. mája, kde valčianski hasiči stavali obecný máj pre všetky dievčatá.  Už tradične  stavanie mája spestrili svojim programom deti   z materskej školy  a krátkym ľudovým pásmom aj žiaci našej školy. Dievčatá potom farebnými stužkami ozdobili chvoju, tento rok riadne  vysokej borovice a hasiči máj bezpečne vztýčili. K príjemnému stretnutiu isto prispelo  aj malé pohostenie od Obecného úradu Valča v podobe koláčov z „dielne“ pani kuchárok zo ZŠ Valča.  Touto cestou chceme poďakovať všetkým žiakom, ktorí nacvičovali ľudové pásmo k stavaniu mája.  Naučili sa nielen niečo nové  o tejto tradícii, ale  boli iniciatívni, zodpovední, teda upevňovali životné zručnosti, ktoré potrebujú  teraz pri práci v škole,  ale bez ktorých sa nezaobídu ani neskôr.

Niektoré ploské kamienky, ktoré mnohí žiaci doniesli na aktivity Dňa Zeme, už splnili svoj účel.  Žiaci 3. ročníka ich využili pri integrácii s učivom o prídavných menách a s tvorbou na výtvarnej výchove. Najprv tvorili prídavné mená  otázkou Aký kamienok? Ploský, malý, drobný, prinesený, okrúhly, teplý, nepravidelný, zrnitý, biely, väčší, pekný, krásny najkrajší, ...a učili sa tvoriť  a písať  z týchto prídavných mien jednotného čísla  prídavné mená množného čísla  Aké kamienky? Ploské, malé, drobné, prinesené, okrúhle, zrnité,  asymetrické, kruhové, špinavé, čisté, drobné, krajšie, najkrajšie, .... a upevňovali si podobu prídavných mien vo vetách. Ba kamienky boli prostriedkom pri opakovaní učiva, čo sú to antonymá – teda slová opačného významu. Malý - veľký, pekný- škaredý, teplý - studený, väčší – menší, biely – čierny, pravidelný – nepravidelný, špinavý  - čistý ...                                           Na výtvarnej výchove zase  žiaci uplatňovali svoju fantáziu pri výbere kamienkov, z ktorých ukladaním vytvárali podobu zvierat, či postáv. Potom ich namaľovali. Svoju zručnosť ukázali pri ich lepení tavnou pištoľu  na vystrihnutý tvar obdĺžnika z kartónu. Poslednou činnosťou bolo vytvoriť rám. Niektorí žiaci rám len namaľovali, iní ho vytvorili z pásikov kartónu a nalepili. A vznikli obrázky plné ploských kmienkov.