Novinky

Veľkým lákadlom pre mnohé deti býva strašidelná noc, ktorú naša škola organizuje už dlho, predlho. Nie je to len tak. Účasť je potrebné si zaslúžiť, nabrať odvahu spať mimo svojej izby, či rodiny a veru sa aj dobre pripraviť. Zbaliť potrebné veci. Veci na spanie, nejaké oblečenie, malý lampášik a ... . Už je to na každom, kto si čo prinesie, aby sa mu dobre spinkalo. Začalo sa to prípravou miesta na spanie. Telocvičňa školy sa menila na veľkú izbu, plnú spacích vakov, vankúšov. Potom bolo na pláne dohodnúť si pravidlá a pred večerou si porozprávať niekoľko skutočných záhadných príbehov, ktoré sa naozaj stali. Večera bola teplá, niekto zjedol aj dupľu a šup ísť von. Každý rok ideme obcou na prechádzku so svetlami v rukách. Prvýkrát sa nám stalo, že pršalo a tak sme museli ostať v škole. Škoda, no poradili sme si. Vyfarbovali sme maľovanky so záhadnými motívmi a medzitým sme deti rozdeli na skupiny. Bolo ich sedem. Ich úlohou bolo v úplnej tme ísť na školské ihrisko ( naozaj je tam čiernočierna tma ) len s jedným svetlom a nájsť rozstrihanú vetu. Tú mali správne poskladať a pri dverách zreferovať. Niektorí to  nezvládli. Darmo, strach je strach. Ešte chvíľka kreslenia a potom umyť zuby a spať. Prečítali sme si opäť niekoľko záhadných príbehov a na upokojenie mysle rozprávky o odvážnych zvieratách. Dobrú noc a spinkať, zajtra máme školu. No, našli sa poniektorí , čo nie a nie spať. Ráno bolo veru ťažké. Upratať " posteľ ", obliecť sa, umyť sa a šup na raňajky. Rýchle vyhodnotenie a celý deň sa rozprávalo o zážitkoch z minulej strašidelnej noci.

P.S: Zaznamenali sme niekoľko prípadov malých dušičiek, ktoré strašidelnú noc vymenili za návrat domov. Čas ukáže, či to o rok zvládnu až do konca.

P.S1: Tma je naozaj záhadná čarodejka.

P.S2: A... je naozaj tmavá, priam až čiernočierna.

Pred jesennými prázdninami sa každoročne stretávame pri vyrezávaní tekvíc. Je to milé stretnutie, kde sa tvorí, rozpráva, pije čaj, či kávička a sem - tam sa niečo malé hodí pod zub. Do vyrezávania tekvíc sa zapájajú malí a aj starší. Tvorivosť, dobrý nápad a zručnosť, tak to sú  znaky úspešnej práce. Niekto si zvolí ľahšiu cestu a veru nájdu sa takí, ktorí o svojom diele rozmýšľajú dlhší čas. Tekvice boli rôzne a aj dielka sa líšili svojim vzhľadom. Musíme povedať, že všetky sa vydarili, prsty zostali celé. A čo je navyše? Tak to je teplo svetla, ktoré sa ukrylo do tekvíc. Svetlo, okrem  tepla, prináša nádej a ukazuje cestu. Nech si to už každý vysvetlí po svojom, my sme prežili príjemný podvečer a výsledok si pozrite na fotkách. Na jesenné prázdniny sa deti rozpŕchli domov a mnohé z nich si odniesli aj svoju tekvičku. Tá im ešte zopár večerov a nocí svietila pred domom, či vo dvore.

Padajú, padajú zrelé gaštany,                                         

jeden z nich vo vrecku mám už schovaný                   

a keď ich nazbieram ešte aspoň päť,

maličkého gaštanka urobím si hneď.

Pri škole máme krásne stromy. Máme aj gaštany. Nejedlé pre ľudí, no zvieratkám chutia. Deti ich zbierajú a potom z nich kadečo tvoria, majú ich na hod horným oblúkom, hádajú sa, kto nazbiera viac, chvália sa, čo všetko ony dokážu  s nimi urobiť. A preto sme nelenili a gaštanovú súťaž vyhlásili. Počas troch dní ( 16.10 - 18.10. ) súťaž trvala a odhodlanie celej rodiny veru neprekonala. Do súťaže sa zapojilo 41 detí z našej školy ( máme ich 63 ). A gaštany sa nosili, vážili a do vriec sypali. Koľko bolo gaštanov, tak toľko čísel teraz uvidíte, ha ha. Jasné! Gaštanov bolo oveľa viac.

Triedy: 1.A vyzbierala 183,1 kg

             2.A vyzbierala 219,9 kg

             3.A vyzbierala 205,0 kg

             4.A vyzbierala  81,4 kg

Jednotlivci:  1. A najviac vyzbieral Matias Fabian - 40 kg

                      2.A najviac vyzbierala Šarlota Švrľová - 120 kg

                      3.A najviac vyzbieral Jakub Marenčák - 94 kg

                      4.A najviac vyzbieral Martin Džurdženík  - 37 kg

Absolútni víťazi: 1. miesto - Šarlota Švrľová ( 2.A ) - 120 kg

                             2. miesto - Jakub Marenčák ( 3.A ) - 94 kg

                             3. miesto - Šimon Krištofík ( 2.A ) - 60 kg

Každý, kto sa súťaže zúčastnil, bol odmenený. Ďakujeme za snahu a zvieratám hádam chutili.

To, že štvrtok bude plný  jabĺk, sa prváci dozvedeli z mapy mysle nakreslenej na tabuli, ale aj počtom troch jabĺčok , ktoré si doniesol každý prvák. Už v rannej komunite bolo ich úlohou dokončiť neúplnú vetu „Jabĺčko môže byť.... .“ Ich vyjadrenia pani učiteľka zapisovala na  šablónku veľkého jablka raz tlačeným a raz písaným písmom. Prečo? Aby žiaci v napísaných slovách vyhľadávali a rozlišovali tlačené i písané tvary krátkeho, dlhého, veľkého i malého písmenka A.  V šlabikári potom rozvíjali svoju fantáziu a k obrázku „Oslava starej mamy“  vymýšľali, čo mohla stará mama mať na oslave jablkové. Na tabuli si spoločne precvičovali rôzne tvary písmen A napísané na jabĺčkach a k tlačeným tvarom tohto písmena priraďovali písané a naopak. V šlabikári si to upevňovali, ale už každý prvák samostatne.

Aby si trochu oddýchli a ostali v téme jabĺk, v energizéri si v dvoch zástupoch zasúťažili, keď si posúvali jabĺčko  popod rozkročené nohy. Na matematike riešili slovné obrázkové úlohy o jabĺčkach. Kým pani učiteľky šúpali jabĺčka, ako predprípravu na ich zaváranie, žiaci si pozreli rozprávku o jabĺčku. Ich úlohou bolo aktívne počúvať,  aby vedeli odpovedať na otázky zisťujúce pochopenie obsahu rozprávky.

No a potom  si každý vybral sklenenú fľaštičku, na ňu ten správny vrchnáčik a postupne ich napĺňali nakrájanými mesiačikmi jabĺčka. Nezabudli ani na plátok citróna a voňavý klinček.

Kým pani učiteľka zalievala nálevom naplnené fľaštičky, mali prváci v nastrúhaných šupkách vyhľadať aspoň  3 jadierka a nájsť spôsob ako budú skákať.  Kubko Tomčány našiel jeden spôsob, keď jadierka  z výšky hodil na lavicu a oni, čuduj sa svete, poskakovali. Druhý spôsob im ukázala pani učiteľka, ktorá  päsťou udierala na lavicu, kde mala jadierka a tie skákali tiež. Najviac však žiakov zaujal pokus  s jadierkami v pohári s vodou, do ktorej priliali ocot a pridali sódu bikarbónu. Všetky jadierka „vyskočili“ zo dna pohára k jeho okraju.

V ďalšom energizéri  súťažili 4 skupiny žiakov v súťažiach s jabĺčkami. Najprv museli s jabĺčkom pritisnutým medzi kolenami prejsť určenú dráhu, potom s jabĺčkom na hlave, vo dvojici s jabĺčkom prichyteným chrbátikmi. Poslednou úlohou bolo nakresliť na tabuľu jabĺčko so zaviazanými očami. Úlohy v súťažiach boli zamerané na   zručnosť detí.

Učivo prvoky pani učiteľka tiež prepojila s témou jablka.  Žiaci porovnávali rôzne druhy jabĺk zmyslami zrakom, čuchom i chuťou. Učili sa pomenovať jednotlivé časti jablka ako dužina, šupka, stopka, jaderník, jadierko a význam jadierka pre rozmnožovanie. Ba dozvedeli sa, že  tie drobné strapčeky na spodku jablka je zvyšok kvetu, z ktorého sa len po opelení, napríklad aj včielkou, vytvorí plod – jablko. Zistili, že v jabĺčku sa nachádza aj hviezdička, keď sa  prekrojí priečne.

 A čo so šupkami? Veď v nich sa nachádza najviac vitamínov. Tie prváci poukladali do sušičky a z vysušených si urobia v najbližšom období dobrý jablkový čaj.

Každý prváčik si svoj jablkový kompót zoberie domov a otestuje mieru svojej trpezlivosti, pretože jednou z vianočných úloh bude otvoriť ho a ochutnať.

Záverom sa natíska otázka. Bolo tých úloh ako maku?  Boli príkladom integrácie učiva, na čom je založený program ITV - VEU?  Odpoveď si musí dať každý, kto toto číta.

Nezaháľali ani v ďalších ročníkoch.

2.A - piekla štrúdľu z lístkového cesta, sušila jabĺčka v sušičke ovocia. Práce si podelili, deti bavilo strúhať, krájať, sypať, motať a samozrejme aj jesť vlastný výtvor. Každá práca je potrebná a najviac si zapamätali, že pri práci s potravinami je dôležitá hygiena.

3.A - robila dva druhy šalátov a tiež sušili jablká. Rozdelení na skupiny pracovali so zanietením. A bolo to veru aj vidno. Šaláty chutili všetkým v škole. Jeden bol jablkovo - mrkvový a druhý ovocný mix. Zistili, že pri práci s ostrými predmetmi je dôležitá pozornosť a sústredenie sa na prácu. Sem  - tam sa aj pichlo do pršteka.

4.A - piekla mafiny z jablkového cesta. Boli výborné. Zmizli raz dva. Kam? Do brucha každého maškrtníka, ktorému sa mafina ušla. A vyrobili informatívny plagát o význame, pôvode, ..., samozrejme JABLKA. Ten visel von pred školou a zaujímavé informácie si mohol prečítať každý, kto išiel okolo.

Takže viete, že celý deň bol úplne celý, celučičký jablkový. Mňam.

Vlastiveda je veda o vlasti. Tak sa tretiaci učia o svojej rodnej krajine, o svojom regióne, o Turci.

25. októbra sme sa vybrali do SNM v Martine, aby sme sa bližšie zoznámili s históriou Turca, hlavne stredovekými hradmi. Aj keď sú z nich už zrúcaniny, ich 100% makety nám ukázali, ako vyzerali pred niekoľkými storočiami.

Dozvedeli sme sa, že okrem známych hradov Zniev, Blatnického hradu a Sklabinského hradu sem  patril aj Sučiansky hrad. O tomto hrade sa vie málo, nezachovalo sa o ňom veľa informácií.

Po prehliadke expozície hradov sme si mohli vyrobiť svoje vlastné hrady.

Rozdelili sme sa do 3 skupín, dostali sme rôzne materiály, pomôcky a dali hlavy dokopy. Postupne vznikali hradby z papiera, veže a strieľne zo šúľkou toaletného papiera. Z farebného papiera sme dolepili skaly, stromy, trávu a naše 3 hrady sme si mohli odniesť do školy.

S menšími „nehodami“ prežili aj cestu autobusom a keď sa budeme učiť o živote na hradoch, budeme môcť využiť to, čo sme sa na výstave dozvedeli.

Motiváciou organizovania burzy a odevov  pedagogickými pracovníkmi našej školy  bola relácia v televízii o množstve oblečenia, ktoré v Afrike končia na skládkach a znečisťujú životné prostredie v konečnom dôsledku nielen im, ale aj celému ľudstvu. Dajme si odpoveď na otázku, kde končí to množstvo splodín pri jeho  pálení? Veď sa odhaduje, že v súčasnosti sa vo svete predá za rok viac ako 50 miliónov ton oblečenia  a vyhodí sa až 92 miliónov ton. Z tohto množstva sa pritom zrecykluje len menej ako 1 %. Tak prečo neurobiť niečo, aby myslenie, ale hlavne činy  nás, dospelých,  neovplyvnili v dobrom mladú generáciu, aby začala myslieť ekologicky. Zistili sme, že to bude beh na dlhé trate. Prečo?

Do burzy sa zapojilo 23 predávajúcich, ktorí svoj tovar ponúkali od 0,20 centov do 15 eur, ale kupujúcich bolo maximálne 42, čo bolo pre organizátorov sklamaním. O to viac, že tí, čo prišli nakupovať, odchádzali spokojní. Ako sa hovorí „Za málo peňazí veľa muziky.“ A to boli na Facebooku pozitívne ohlasy.

Možno príčinou bolo to, že sa burza organizovala  po dlhom čase, že  sú mladé mamičky zvyknuté odrastené oblečenie svojich ratolestí ponúkať cez internetové stránky alebo že burza odevov a obuvi mala byť prezentovaná cez iný názov?  Že by lepšie zafungoval  názov napríklad „ Valčiansky VINTED?“  Nie sme si istí.

Napriek všetkému  chceme poďakovať všetkým predávajúcim a kupujúcim. Ba pani Móricová, Warchalowská, Tencerová, Červeňová, Misárová, Janka Cígerová, Misárová Majka i trio okolo pani riaditeľky Zajíčkovej sa stali sponzormi našej školy a z neveľkej finančnej čiastky získanej predajom svojich vecí darovali spoločne  škole pre naše deti  83,20 €. Okrem finančného daru sme z pekných darovaných vecí od predávajúcich, napríklad aj od pani Barancovej, Móricovej, Bernátovej, urobili 13 balíčkov oblečeia a obuvi pre sociálne slabšie rodiny, ktoré si vyzdvihne Občianske združenie POMOCNÝ ANJEL.

Táto burza bola ako prvá lastovička a lastovičky sa vracajú. Takže nezahadzujeme flintu do žita a už teraz  rozmýšľame ako a kedy pripravíme druhú burzu či „ Valčiansky VINTED ". Tú isto lepšie spropagujeme, budeme sa snažiť, aby bola aktuálna k danému ročnému obdobiu i dňom predaja,  určíme lepšie pravidlá pre predávajúcich .... vtiahneme do predaja aj našich žiakov v rámci  plnenia prierezových tém environmentálna výchova a finančná gramotnosť, aby   plnili úlohy programu ITV – VEU „Tu a teraz.“

Záverom chceme poďakovať aj Obecnému úradu Valča, že nám kultúrny dom, kde burza odevov a obuvi prebiehal,  poskytol bezplatne.

 

 

Javorový list, Kotúče, Listy, Levandule, Neznáma, Nebojácna a Ohnivá skupina. Na prvý pohľad to vyzerá, že jednotlivé názvy nemajú nič spoločné, ale predstavte si, že  niečo  predsa len majú. Sú to názvy skupín detí, ktoré posledný septembrový piatok nabrali silu a rozhodli sa vyšliapať na Javorinu. Okrem posilnenia tela, priateľstiev, plnili úlohy z environmentálenj výchovy. Javorina, valčianska Javorina je vrch 831 m nad morom. Je to bod, ktorý sa nachádza v pohorí Malá Fatra, časť Pivnica.Takže šliapete a prídete do Pivnice . Ha ha. Vlastne je to inak, žiadna pivnica, len nádherné prostredie a výhľad, ktorý stál za to. Počasie nám prialo, bolo ukážkové, už len prekonať svoje sily a odhodlanie a zdolať pár kilometrov, niekoľko stúpaní a sme taaaááám. Výstup sa podaril. Niekto vybehol ako srnka, iný fučal ako parný valec, niekto sa zas zapovedal, že už v živote nepôjde na Javorinu a tak ... mohli by sme písať ďalej. Jedno je isté. Javorinu zdolalo 57 detí a 19 dospelých. 

Naša cesta a jednotlivé skupiny začali plniť úlohy už v škole. Rozdeliť sa do spomínaných skupín, na školskom dvore v mini kotlíku navariť čaj, samozrejme založiť oheň, doniesť vodu a po uvarení čaju, oheň aj bezpečne zahasiť. To bola prvá úloha. Druhá úloha preverila ramená a oči. Bolo treba 3 šišky každému členovi družstva hodiť do  papule leva. Niektorí veru hádzali kade - tade, len nie do papule. Aj keď bol lev hladný, dal nám pokoj. Uf. Potom nasledovalo to spomínané ochkanie, achkanie a opakovala sa dookola jedna veta. Viete ktorá? Presne, kedy tam už budemeeeééé. Niekoľko prestávok, šľapanie a zrazu hurá, Javorina. Po takom výkone aj vyhladnete, tak sme si opiekli klobásky, špekáčiky, niektorí aj voňavú slaninku. Posilnení sme mohli plniť ďalšie úlohy. Bolo potrebne vyplniť a nalepiť do mriežky niečo voňavé, žlté, malé, ostré, ...,  9 okienok mriežky zaplnili členovia skupín raz dva. Ďalšia úloha preverila rozum a zdravotnícke vedomosti. Mali ošetriť a preniesť jedného člena zo skupiny, ktorý si poranil nohu. Nebojte sa. Akože. Ešte odpovedať na 6 vedomostných otázok a úlohy z Javoriny boli kompletne zvládnuté. Niektoré skupiny to dokázali rýchlo, správne a hlavne spolu. Uplatnili jednu zo životných ztučností, tak potrebnú pri skupinovej práci, spoluprácu. Neuveríte, ale na výstupe sa aj spievalo. Oslavovali Miškovia a Miška z našej školy meniny. Cukrík, či dva nám dodali odvahu a šup, ide sa dole. Upratať okolie, uhasiť oheň, nezabudnúť si svoje veci, pre niekoho aj toto boli ťažké úlohy. Cesta dole ide akosi rýchlejšie. Už počas nej, keď sme boli pod Dielcom, sme odovzdávali deti rodičom, cestou po dedine sa deti odpájali a išli domov. No a niektorí sme si ešte vyšli po 56 schodoch do školy. Zvládli sme to. Javorinu a svoje sily sme prekonali.

Chceli by sme sa poďakovať: rodičom Markusa Mórica, ockovi za triesky, drevko a ražne, čo nás čakali na Javorine a od maminy veľa sladkých perníkových plnených srdiečok, boli výborné, ďakujeme. Ockovi Ondreja Lomena, že sa podujal založiť oheň a na niekoľko okamihov sa stal nosičom. Ockovi Jakuba Marenčáka za výrobu ražňou už cestou hore a tiež za nosenie batohov detí. Maminám Mária Dang Vana a Betky Migátovej, že nám pomáhali opekať dobroty deťom.  Lebo nie každé dieťa to vie a zvládne dym, teplo, a tak. Mamine Mii Tomčányovej, ktorá bola chvíľu pani učiteľkou zo školy a nie zo škôlky. Podporovala a povzbudzovala svojich bývalých zverencov a mamine Dominiky Koreňovej, že sa k nám pridala . Ďakujeme za spoločnosť našej pani kuchárke Janke Glossovej s manželom, našej pani školníčke Katke Muchovej a jej dvom Riškom, malému a aj staršiemu.  Ďakujeme starkému Sárky Skuhrovej, pánovi Jozefovi Skuhrovi, najstaršiemu členovi našej turistickej partie, že sa k nám pridal a deťom ukázal, že keď sa chce, dá sa prekonať veľa prekážok. A mali sme dokonca aj podporovateľov z Čiech. Ďakujeme Janka a František. Seba prekonala, možno aj prekvapila Kvetka Kršková, ktorá výstup zvládla tiež. A samozrejme musíme si poďakovať aj my, samé sebe. Pripraviť súťaže, zvládnuť neustále odpovedanie na rôzne otázky, vyšliapať hore, opekať, usmerňovať deti pri plnení úloh a bezpečne ich doviesť dolu, domov k svojim. Zvládli sme to! Takže Saška, Katka, Livka, Zuzka, Barborka a Janka. Ďakujeme si. Každé dieťa dostalo certifikát o zdolaní Javoriny a prvé 3 miesta ( skupiny ) aj vecné ceny.

PS.: Vyhrala a najviac bodov získala skupina s najvoňavejším názvom, Levandule.

O rok sa hádam pridáte k nám aj vy. Áno, vy, ktorí si čítate túto našu správu o túre na Javorinu a tak trochu nám závidíte ako nám bolo fajn.

Vyzbierali sme spolu 152,42 €. Ďakujeme.

Tak ako vždy, aj tento rok sme sa rozhodli prispieť " troškou do mlyna ". Viete ako? Jednoducho sme sa zapojili, opäť, do zbierky Biela pastelka. Deti, ale aj dospelí, sa takto učia pomáhať, venovať svoj čas a snahu pre niečo prospešné. Dobrovoľníctvo a pomoc, to nie je len jednosmerná pomoc. Aj ten, kto pomáha, ani nevie ako, ale pomáha aj sebe samému. Pýtate sa ako? Stretáva sa s ľuďmi, nadväzuje nové komunikačné priateľstvá a zručnosti, váži si svoje zdravie, učí sa deliť, ..., takto by sme ešte chvíľu mohli vymenovávať niekoľko slov, ktorými by sme vyjadrili prospešnosť dobrovoľníctva a pomoci. Asi najväčší bonus je, že si otvárame srdce pre ľudí, ktorí majú, na rozdiel od nás, nejaký zdravotný problém. Deti si vyskúšali aj niekoľko aktivít, kde mali prekryté obe očká, niektoré sa veru potrápili, keď mali čokoľvek urobiť alebo len maličký kúsok prejsť. Stále si musíme pripomínať a strážiť si to najvzácnejšie -  život a zdravie. Ešte nevieme akou sumou sme do toho " mlyna prispeli ". Hneď ako sa to dozvieme, budeme vás informovať.

P.S.: Každý darca dostal leták s informáciami a ako symbol zbierky - bielu pastelku

P.S.: Ď A K U J E M E

Ráno vietor  silu mal, dúchal, dul, riadne zavíjal.

Možno preto jeho sila poobede povolila.

Lietať šarkany aj chceli, ale krátky dolet mali.

A tak malí, ba aj veľkí,  vlastnú metódu si našli.

Kým behali, behali , šarkana do povetria i výšky dostali.

Niektorí rodičia najprv šarkany „rozbehali“

a potom štafetu svojim deťom odovzdali.

Takým šikovným bol otecko Hanky a Milenky Porubänovej,

ktorý do výšky šarkana dostal a ten tam aj  dlho, dlho ostal.

Aj tatko Markusa  Mórica i  Jakubka Marenčáka šarkany krátko rozbehali 

a potom svojim synom  štafetu s lietaním šarkanov odovzdali.

Prváčke  Adelke Vaňkovej otecko pomáhal a bolo vidno, že  z lietania šarkana,

okrem dcéry, aj on radosť mal.

Ani maminy svojim deťom pomáhali a  lietať šarkanom vlastným behom prikázali.

Niektoré deti také vytrvalé boli, že nakoniec  ich šarkany s vetrom vybabrali

 a  lietali, lietali a lietali.

Však je tak Sárka, Terezka, Amelia,  Alex  Ďurčány ?

A je to pravda veliká, dvojičky Jakubko a Danielko  to nevzdávali, 

napriek tomu, že  ich šarkany  sa s lietaním pohnevali.

Stoický pokoj Matej Bučkuliak ukázal a hoci vysoko šarkana nedostal,

v stabilnej výške ho stále udržal.

Aj spoluprácu bolo vidno, keď štvrtáčky Ninka  a Simonka sa striedali

a raz jedna a raz druhá šarkana k letu rozbehávali.

Pri lietaní šarkana aj Evka Keltošová spolupracovala,

keď  na pomoc si bratranca Filipa privolala.

Že behať so šarkanom nie je hračka,

ukázala štvrtáčka Betka a vychovávateľka Borka,

čo červeň na tvári mali,  lebo sa so šarkanmi hrali.

Doma vyrobených šarkanov  7 bolo iba,

druháčke Elizabeth  vyletel najvyššie, teda žiadna chyba.

Najvyššie lietajúcich šarkanov tých bolo viac, však Tomčányová Mia !

Ich majitelia budú odmenení ako aj všetci, čo šarkaniáde košom nedali,

krásnym výhľadom doširoka a ďaleka sa pokochali

 a na lievancoch od pani Marenčákovej si pochutnali.

Takže vietor tvoja škoda!

 

 

Na hodine vlastivedy sa štvrtáci venovali téme Vodstvo na Slovensku. Okrem aktívnej práce s mapou pri vyhľadávaní riek a vodných plôch prepojili túto tému aj so Slovenským jazykom a zopakovali si písanie názvov riek, vodných plôch.  Na pracovnom vyučovaní štvrtáci vyrobili 3D modely „ Valčianskeho termálneho kúpaliska “. Na matematike ich čaká ešte mnoho slovných úloh, kde musia vyriešiť, koľko by také kúpalisko mohlo stáť, aké by boli náklady na prevádzkovanie občerstvenia a hneď si tak žiaci rozšírili vedomosti v oblasti finančnej gramotnosti...

Pozrite si fotogalériu návrhov.

Čo myslíte, navštívili by ste jedno z nich?  My   u r č i t e   ÁNO!

 

Naši štvrtáci sa hneď začiatkom školského roka pustili do učenia prostredníctvom vlastnej výskumnej činnosti. Na hodinách prírodovedy sa vďaka pokusom s magnetmi naučili veľa nových informácii o magnetoch a magnetickom poli. Všetky získané vedomosti si nakoniec otestovali na záverečnom teste a viete ako dopadol? Na výbornú! Pretože učenie prostredníctvom vlastnej skúsenosti sa zdá byť naozaj účinné!

Textilný priemysel ničí životné prostredie hneď dvakrát. Najprv keď textil vzniká a potom, keď sa likviduje. Odhaduje sa, že v súčasnosti sa vo svete predá za rok viac ako 50 miliónov ton oblečenia  a vyhodí sa až 92 miliónov ton. Z tohto množstva sa pritom zrecykluje len menej ako 1 %.

Až 85% všetkého textilu putuje každý rok na skládku a výroba fast-fashion odevov vyžaduje obrovské množstvo vody a znečisťuje vodné toky. Podľa odhadov nadácie Ellen McArthur Foundation má na skládke každú sekundu pribudnúť oblečenie  v objeme jedného smetiarskeho auta.

P R E T O !

Nenosíš to, neoblečieš to, zunovalo sa Ti to?

Je tu riešenie !

Predaj to, daruj to!

Kedy?

Dňa 2. októbra 2023 na podujatí pod názvom

Dajme veciam druhú šancu!

Kde?

V Kultúrnom dome vo Valči

od 15:00 hodiny do 18:00 hodiny bude zber detského, dámskeho a pánskeho oblečenia  ( prípade aj obuvi ).

Predaj sa uskutoční dňa 3. októbra   od  14:00 hodiny do 19:00 hodiny v priestoroch Kultúrneho domu vo Valči.

Každý predávajúci bude mať svoj tovar označený priradeným číslom a cenou tovaru, čím sa zabezpečí anonymita predávajúcich.

Predávaný tovar musí byť čistý a vzhľadovo pekný.

Veď všetci chceme byť s lacným nákupom aj spokojní.

Príďte -  predajcovia !

Príďte  -  kupujúci!

Len tak dokážeme dať veciam druhú šancu.

Na  predajcov a kupujúcich sa tešia zamestnanci školy a Obecného úradu Valča.

 

V septembri sa slnko stráca, všetkých čaká škola , práca, za letom sa pootoč , už sa krúti školotoč. Začiatok školského roka 2023­­/2024 sme slávnostne otvorili na ihrisku školského dvora. Počasie nás nesklamalo a aj slniečko sa ukázalo. Po štátnej hymne a básničkách, ktoré zarecitovali Nina Zvarová, Martin Džurdženík a Daria Warchalovská sa rodičom a žiakom prihovoril pán starosta Štefan Keltoš, ktorý poprial deťom úspešný nový školský rok a tiež predstavil novú posilu v pedagogickom zbore Janu Pálešovú. Janka bude triednou učiteľkou našich štvrtákov. Krátko nato nasledoval príhovor pani riaditeľky a tá vyzvala každú triednu pani učiteľku , aby so svojimi žiakmi predviedli krátku aktivitu. Ako prví prišli na rad druháci. Ich budúca pani učiteľka Lívia Košová ich vyzvala , aby sa spolu zahrali hru zvieracie molekuly. Úlohou žiakov bolo dať sa do skupín podľa počtu nôh zvierat, ktoré vysloví. Najviac ich šokovala stonožka a trošku sa dali zaskočiť aj slimákom. Potom prišli na rad  tretiaci a ich pani učiteľka, čo im v druhej triede bola ako druhá matka – pani učiteľka Katka. Aktivita to bola krátka a každý vedel odpovedať skrátka. „ Čo vás  napadne, keď počujete slovo čítanie, geometria, písanie, prvouka ... „ . Ruky vystrelili do hora  každému žiakovi a to bez zaváhania. A už tu máme štvrtákov, ktorí sa nenechali zahanbiť a išli hneď aj príkladom vystrašeným prvákom. Pani učiteľka Jana ich poprosila, aby jej povedali svoje meno a  čo najradšej robia. Janka začala ako prvá. „Ja som Janka , rada spievam a hrám na klavíry.“ Všetci desiati  štvrtáci to zvládli na jednotku s hviezdičkou. Dočkali sa aj tí najmenší. A štvrtákov na mieste vystriedali na počkanie prváci. Bolo ich ako maku. Ich triedna pani učiteľka Saša prváčikov zaujala jednoduchou aktivitou plnou otázok, na ktoré ako skupina hneď vedeli reagovať. „Urobí krok dozadu ten, kto sa tešil na tento deň. Luskne prstom ten, komu sa ráno nechcelo vstávať. Urobí krok dopredu ten, kto už v našej škole bol. Zatlieska ten , kto už v našej škole niekoho pozná...“. No a na záver bolo netradičné pasovanie do cechu prváka, ktoré bolo ukončené spoločnou slávnostnou prísahou prvákov. Deti dostali od školy knižku so svojou fotografiou zo zápisu a sladkú odmenu. Prvákom ešte na záver zaspievali deti našej školy pesničku od Mira Jaroša – „ Do školy sa teším “. Pani riaditeľka slávnostný začiatok roka ukončila oboznámením rodičov s krúžkami , poplatkami a organizačnými informáciami. No úplnou bodkou bola rada pre rodičov:

„Rodičia nikdy neporovnávajte svoje dieťa s ostatnými deťmi.

Nedá sa porovnať slnko s mesiacom.

Každý žiari vtedy, keď príde jeho čas.“

Už od 23. augusta to začalo v našej škole „žiť“. Ako prvé pani vychovávateľka Barborka vyrobila pre budúcich prváčikov zaujímavé ruksačiky, v ktorých si naše prváčky a prváci nájdu okrem pozvánky na začiatok školského roka  i osobný list od svojej triednej učiteľky, zápisný lístok do ŠKD, osobný spis dieťaťa v ŠKD, záujem o rannú školskú družinu, informovaný súhlas. Ruksačiky  budú  prváčikom doručené osobne ich triednou učiteľkou.

Pani učiteľka Livka pripravila pre žiakov peknú pesničku na začiatok roka. Tí žiaci, ktorí vypočuli  žiadosť riaditeľstva školy  a vo štvrtok prišli  do školy,  sa ju už učili spievať. Pani učiteľky a vychovávateľky  majú za sebou už pracovnú poradu i pedagogickú radu, rozdelenie tried a pomaly dokončujú výzdobu celoročných tém vo svojich triedach. Je hotová výzdoba na okná, ktorej venovala čas už počas prázdnin pani vychovávateľka Barborka.

Murári finišujú s rekonštrukciou poslednej triedy na prízemí, v ktorej sa budú tento rok učiť prváci. Takže potom všetci zamestnanci školy  nastúpia na upratovacie práce a nielen v tejto triede.

Je teda fámou, že učitelia sa majú super, lebo majú 8 týždňov letné prázdniny. Väčšina z nich a medzi tých patria aj pedagógovia našej školy, pracujú 2 týždne v júli a dva opäť v auguste a to všetko preto, aby škola bola nielen miestom vzdelávania, ale aj pohody a radosti nielen pre žiakov, ale aj zamestnancov.

 

ZÁKLADNÁ  ŠKOLA    V A L Č A 

 

Nemá  nohy, predsa beží.  O čom sa to vraví?

No o čase, čo sa isto nikdy nezastaví.   A tak dobehol nás zas.

Koho?    Žiakov,  učiteľov  i rodičov.                                    

Za rohom už september nakúka do školských dvier.

Už 4. septembra  školský rok sa začína.

 

Na slávnostné otvorenie srdečne Vás preto zveme.

O 9:00 hodine sa na školskom ihrisku  so žiakmi,  rodičmi i priateľmi školy radi uvidíme.

Počasie ak priať nám nebude, v kultúrnom dome vo Valči sa zídeme.

Dvojtýždňová prázdninová činnosť detí je už len spomienkou na prvý deň, v ktorý si deti mohli zašportovať v areáli Dielca. Pri súťažiach, volejbale, vybíjanej, v triafaní šišiek do stromu a samozrejme nemohol chýbať chlapčenský futbal. To všetko im stačilo k tomu , aby zahájili začiatok letných prázdnin. V utorok ich čakali zábavné hry v penzióne Marko na Trusalovej. Pre niektorých to bol veru detský splnený sen. Vyšantili sa nielen deti, ale aj pani vychovávateľky. Hladným ako vlkom nám chutil s láskou pripravený neskorý obed od pani kuchárok. V stredu si deti užili s rodičmi, pretože bol sviatok vierozvestcov. Vo štvrtok nás už očakával ateliér Kocúr v Martine, kde deti tvorili podľa vlastnej fantázie po vedením pani učiteľky Ivky. Pracovali s aquarelovými farbami na maliarskom plátne. O dvanástej sme mali objednané kino, len sami pre seba. Samozrejme nechýbal ani pop-corn a kofola. Pýtate sa čo nám premietali? Bola to novinka „ ELEMENTY “. Týždeň sme ukončili výstupom na Martinské hole. Mnohí ochkali, jojkali, fučali, ale všetci Martinky zdolali. Hranolky ani tu nechýbali a potrebnú energiu dodali na cestu späť. Druhý týždeň sme začali turistickým výletom do Blatnice. „Sprej“ na medvede sme nemali a ani nepotrebovali, lebo sme žiadneho medveďa nestretli. Vystúpili sme na Blatnický hrad. Milo nás prekvapili suveníry, ktoré tam predávali. V utorok smer Handlová. Prečo? Remäta! A na Remäte perfektné kúpalisko, len pre nás, s plavčíkom Jankom. Voda super, počasie na jednotku a deti väčšinou plavci. Proste „ labúžo “. K tomu dobrý obed a beh na krátke trate, niekto aj s opätkami. Určite viete o kom píšeme. Rečnili sme a rečnili a cestičku si zmýlili a jednu trojicu stratili. Tá dve hodiny na ďalší vlak čakala , ale domov sa v poriadku dostala. Veríme, že dlho na to spomínať budeme. Do Turčianskej Štiavničky na serpentínky mali sme v pláne  ísť. No človek mieni a príroda mení, pre počasie zmenili sme plány a skončili sme v Detskom sne v Martine. Všetky deti spokojné boli a na Turčianske serpentínky si už ani nespomenuli. Do Spišskej Novej Vsi sme sa vo štvrtok vlakom vybrali a počasie sme si samozrejme nevyberali. Ale aj vďaka dvom rodičom sme to s úsmevom na tvári zdolali. Deti si v laboratóriu vyskúšali, aké by to bolo, keby bol hmyz veľký ako ľudia a ľudia maličkí ako hmyz. Nádherný výhľad na Spiš mohli deti uzrieť z balkóna najvyššej kostolnej veže na Slovensku,  na ktorú vystúpili po 155 schodoch.  A zrazu je tu koniec. Piatok, rozlúčka! V areáli školského dvora sa opekalo, oslavovalo, tancovalo, športovalo, klebetilo a „ zašívalo “ v bunkroch. Každý kto prázdninovú činnosť absolvoval, bol odmenený darčekom. 15:00 hodina bola prelomová, plná rozlúčok a prianí pekného slnečného leta a ... pekné prázdniny všetkým!

Pekné počasie, stoličky a lavičky v polkruhu na multifunkčnom ihrisku, výzdoba na mantineloch, kvietky, reprobedňa a mikrofón  a dátum 30. jún,   to bolo neklamným znakom, že školskému roku  2022/2023 je KONIEC. V príhovore pán starosta, ktorý začal  slávnostné ukončenie školského roka, poďakoval všetkým zamestnancom školy za prácu vykonanú v prospech našich detí, za spoluprácu. Poprial žiakom prázdniny plné zážitkov, oddychu, aby v ďalšom školskom roku mohli pracovať naplno. Potom sa slova ujala pani riaditeľka, ktorá najprv pripomenula, ktoré životné zručnosti a v akých celoškolských projektoch sme v tomto školskom roku so žiakmi zavádzali či upevňovali. No a potom, tak ako je to zvykom  už niekoľko rokov, veršovala a veršami si pozvala postupne k sebe žiakov  jednotlivých ročníkov. Tí najprv v krátkom programe ukázali ako vedia spievať, recitovať, tancovať a potom dostali  výplatu formou vysvedčenia. Ocenení knihami boli aj žiaci, ktorí dosiahli v školskom roku najlepšie výchovno-vzdelávacie výsledky. A bolo ich až 24 z 59 žiakov školy. Malými darčekmi boli ocenení aj žiaci, ktorí sa zapojili do súťaže Klokan a Všetkovedko, či  žiaci, ktorí nazbierali najviac papiera. V predposlednej časti sa pani riaditeľka, aj s pomocou príhovoru prváčikov,  rozlúčila so štvrtákmi, pre ktorých bol toto ich posledný deň v našej škole. Zaželala im, aby sa nestratili v tom šírom „benickom“  svete, ukázali, čo je dobré v nich a nezabudli na životné zručnosti,  ktoré im pomáhali pri ich učení sa v našej škole. Na záver sa prihovorila pani učiteľke Vlaste Zajíčkovej, pre ktorú bol tento koniec roka posledný. Poďakovala jej  za 46 rokov zodpovednej práce, ochotu vždy pomôcť, za tvorivé nápady, za náročnosť kladenú na seba samú, za rozdávanie sa a lásku k deťom. Popriala jej, veľa zdravia, síl, nech si oddýchne a začne novú etapu svojho života, v ktorej  bude spokojná. Touto cestou chcú všetci zamestnanci školy poďakovať žiakom a rodičom za  milé darčeky a kvietky, ktorými vyjadrili svoju úctu a vďačnosť za prácu vykonávanú v prospech tých, na ktorých nám najviac záleží.    

Aby naša škola splnila všetky úlohy aj prierezovej témy „Dopravná výchova,“ posledný školský týždeň,  po dohode s riaditeľstvom ZŠ Benice, kde je vybudované dopravné ihrisko, dostali žiaci do žiackych knižiek oznam, že dňa 26. júna majú prísť do školy s bicyklami alebo kolobežkami. Dopredu sme si predstavovali  reakcie rodičov, ale v ozname nebol príkaz Doniesť bicykle všetkým žiakom! Boli sme preto milo prekvapení, že dopravné prostriedky si nedonieslo len šesť žiakov. Deň predtým nám počasie skomplikovalo plán presunu do Beníc, pretože poľná cesta bola plná kaluží a blata. Ale problémy sa majú riešiť, a tak sme ich aj vyriešili. Všetci spoločne sme sa peši - popri bicykloch, začali presúvať po hlavnej ceste do Beníc. No postupne,  pod dohľadom troch pani učiteliek, nasadli na bicykle najprv štvrtáci. Potom sa pre tretiakov dve pani učiteľky vrátili a tí  zase jazdou zdolali trasu Valča – Benice. Asi v polovici cesty prišli po pešej chôdzi na rad druháci a nakoniec aj  najmladší cyklisti prváci a  kolobežkári.

Poslední dorazili na dopravné ihrisko žiaci idúci peši pod vedením pani vychovávateľky Barborky. Na opravnom ihrisku si najprv žiaci so svojimi triednymi učiteľkami zopakovali základné pravidlá jazdy na bicykli, dopravné značky, prešli jazdnú dráhu a  praktickými jazdami, pod dohľadom pedagógov, žiaci  overovali svoje vedomosti. Mnohí zistili, že pri jazde  po ceste treba sledovať nielen dopravné značky, ale aj vodorovné značenie na ceste a v neposlednej miere aj iných účastníkov cestnej premávky. Veru veľa žiakov  by muselo platiť pokutu. Tento krát  bolo pokutou len vylúčenie z cestnej premávky na  päť minút. A niektorí žiaci  mali pokút až - až.  Ani na žiakov, ktorí nemali bicykel či kolobežku sme nezabudli. Tu sa ukázalo, že životná zručnosť starostlivosť a priateľstvo našim žiakom nie je cudzia. Vždy sa našiel niekto, kto bol ochotný svoj bicykel či kolobežku požičať. Cesta naspäť do Valče prebiehala rovnako ako do Beníc. Lenže „ťahalo sa do kopca“ a to preverilo kondíciu žiakov - cyklistov.

Bezpečne a plní dojmov sme sa vrátili do školy spokojní s tým, že aj poslednú úlohu prierezových tém v tomto školskom roku sme so žiakmi  S P L N I L I.

V dňoch 19. júna až 23. júna 2023 sa žiaci našej školy mohli zúčastniť plaveckého výcviku na plavárni SUN v Martine.

Finančne ho pokryl zriaďovateľ našej školy Obec Valča z finančných prostriedkov, ktoré obec čerpá na záujmovú činnosť  detí v obci,  za čo chceme nielen v mene detí, ale aj rodičov poďakovať. Poďakovanie patrí aj  Rodičovskému združeniu pri ZŠ Valča, ktoré nám hradilo odvoz do Martina i dovoz žiakov späť do Valče objednaným autobusom. Rodičia preto platili len 10 €.

 Žiaci rozdelení podľa svojich plaveckých schopností, sa počas celého týždňa, alebo učili alebo zdokonaľovali v plaveckom štýle prsia, v nácviku súhry nôh a paží, niektorí v prekonávaní  strachu z vody splývaním. No niektorí už „zabrdli“ aj do plaveckého štýlu  kraul.  A na tých žiakoch,  čo vytrvali, čo nehľadali ako sa to nedá,  ale dá, bolo vidno pokroky. Čas venovaný na zlepšenie svojich schopností a zručností využili naplno.

V posledný deň bola pre žiakov pripravená plavecká súťaž. V nej s minimálnym časovým rozdielom vyhrala tretiačka Ninka Zvarová, ktorá porazila štvrtáka Michala Stráňaya a na treťom mieste sa umiestnila Dorota Skoršepová. Neslávnu zemiakovú medailu získal Alexander Krška.

Kto? Žiaci, ktorí  z rôznych dôvodov  nemohli absolvovať plavecký výcvik, neleňošili.  Už prvý deň, 19.6. v pondelok, pod vedení  triednej učiteľky tretiakov  najprv čítali ukážky z knihy Ján Uličianského  „Analfabeta Negramotná“  a ukázali, že techniku čítania na konci roka majú dobrú. Potom  plnili úlohy zisťujúce čítanie s porozumením. Vyhľadávali slová, ktoré vyjadrovali  aká  mohla byť Analfabeta  i jej protiklad Betuľa  Knihomoľová. Druháci, a tých bolo najviac, sa tak naučili niečo nové – slovný druh  PRÍDAVNÉ  MENÁ. Svoju fantáziu mohli žiaci využiť pri  ilustrácii ako mohla Beta Analfabeta vyzerať.  A aj využili.

Na matematike riešili rôzne typy slovných úloh o knihách prečítaných, nedočítaných, kúpených, drahších... A i napriek tomu, že druháci podľa vlastných slov neradi riešia slovné úlohy, vyriešili sme 4 a zložené. Samozrejme  boli jednu polhodinku aj na školskom ihrisku, kde sa niektorí zbavili nahromadenej energie a iní ju zase získali. No a zajtra  budú svoje vedomosti upevňovať znova.

 

V utorok 20. júna  žiaci, ktorí neplávali,  venovali čas a energiu slovám s rovnakým významom . Najprv  ich hľadali   v umeleckom texte  „Žirafa“, ktorý napísal spisovateľ  Miloš Macourek   len v jednej dlheeeeeeeej  vete. Dozvedeli sa, že žirafa, ktorá mala vždy jednotky z čítania a matematiky dostávala päťky z telesnej výchovy. Prečo? Lebo nevedela urobiť kotrmelec. Hľadali odpoveď na otázku prečo a našli. Vy to viete? Ak  áno, tak si odpoviete. Potom v pripravenom pracovnom liste priraďovali k daným slovám slová s rovnakým významom a  vkladali ich do rovnakej vety, či  v rade slov vyhľadávali slová, ktoré tam nepatrili, pretože mali iný význam ako tie ostatné. A aby toho nebolo málo počítali písomne, teda pod seba,   príklady v okruhu do 100 i 1000 na sčítanie a odčítanie. Nejaký čas boli opäť na školskom ihrisku, kde si riadne „zakopali,“ aby si aj oni  zašportovali. Čas ubehol ako voda a do školy sa vrátili naši ostatní žiaci „PLAVCI“  a tí, čo neplávali,  preplávali učivom, ktoré si zopakovali.